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Archive for 2010 年 06 月

今早改完了兩科期末考的考卷,深深感到通識課裡面的「物質科學領域」比「生命科學領域」難教得多。「音樂聲學與文化型塑」第二次開授,僅在講到破嗓子與雜音時優於上次開課的效果(因為規定了閱讀作業),其餘都沒什麼進步,真是要將課程內容好好翻修才是!從期末考的結果看起來,樂器物理學的部份,講到「駐波」就是理解的極限了,更難的物理好像都要去掉。 (繼續閱讀…)

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剛剛從花蓮回來,雨中看罷「百變千幻雲霧十三式」,忘卻塵囂、似有所悟。

上周四去請教了L醫師,一小時的晤談,果然造成了撰寫書稿過程中最具關鍵性的觀念突破:精神醫學不僅誤診率偏高,著名學者Thomas Stephen Szasz甚至徹底批判精神醫學。 (繼續閱讀…)

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